La pandemia causata dal Coronavirus sta ponendo sfide senza precedenti a tutti i livelli della società. Gli individui con disturbi del neurosviluppo, come il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), sono particolarmente vulnerabili alla preoccupazione causata dalle misure restrittive e di distanziamento fisico legate alla pandemia e potrebbero mostrare un aumento dei problemi
Misure di contenimento del COVID-19 e Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività. "L'ADHD ai tempi del Coronavirus, Iperattività e Disattenzione: Cosa (NON) fare" è il piccolo manuale di sopravvivenza realizzato da Rotary Club Valle Tesina in collaborazione con AIFA Campania Odv - Associazione Italiana Famiglie ADHD. A cura di Roberto Ghiaccio, neuropsicologo esperto in
AIFA Onlus, Associazione Italiana Famiglie ADHD, ritiene fondamentale il ruolo dei genitori e dei familiari di persone con Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività: l'impegno e la dedizione messo nella cura dei propri cari, non è mai abbastanza valorizzato, considerando che la situazione è spesso aggravata dalla presenza di altri disturbi in comorbidità. L'attuale periodo, di
Carissimi, è arrivata la Pasqua e quest'anno è difficile viverla in serenità come negli anni passati. L'Italia sta affrontando uno dei momenti più critici dalla fine della seconda guerra mondiale e le famiglie di AIFA Odv, Associazione Italiana Famiglie ADHD, partecipano con grande impegno insieme a tutto il Paese alla buona riuscita delle misure messe
"Indicazioni e suggerimenti da adottare con gli alunni con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività nella didattica a distanza durante l'emergenza Covid-19" Il documento, redatto da AIFA Onlus, Associazione Italiana Famiglie ADHD, insieme ai professionisti collaboratori dell'Associazione in Valle d'Aosta, si propone come strumento informativo e di supporto per docenti e famiglie di alunni
