SONDRIO. AIFA Lombardia APS, Associazione Italiana Famiglie ADHD, presenta "Emozioni in gioco" un progetto di inclusione per bambini e ragazzi con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività vinto con un bando congiunto di Fondazione ProValtellina di Sondrio e Fondazione Creval. L’evento di apertura avrà luogo venerdì 4 giugno alle ore 17,30 nell’Auditorium “L. Trabucchi”
BOLOGNA. "L'anello mancante: dopo la diagnosi, come intervenire e favorire un apprendimento significativo", che avrà inizio alla fine di settembre/ primi di ottobre 2019, è il progetto realizzato dalla Cooperativa Anastasis in collaborazione con la associazioni AIFA Onlus (Associazione Italiana Famiglie ADHD), AID (Associazione Italiana Dislessia) e ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici) per dare supporto
Nell’ambito del progetto “Shipped out” inserito nel programma PRISMA per l’anno 2017 realizzato in collaborazione con il DSM-DP dell’AUSL di Bologna, associazione capofila Didi ad Astra, presentiamo: "SPAZIO SOCIAL" Uso degli strumenti tecnologici per una rete amicale non solo virtuale Si tratta di un progetto sperimentale sulla prevenzione del cyberbullismo nell’area metropolitana. Gli obiettivi sono: promuovere, incentivare e sostenere
PROGETTO FORMAZIONE DI GRUPPO PER GENITORI Associazione FAMIGLIE ADHD CUNEO - AIFA ONLUS Conduttrice: Dott.ssa Alessandra Scalmani, Psicologa - Psicoterapeuta Mi (in)formo sull’ADHD e Dintorni Cuneo, presso CSV via Mazzini 3 Metodologia operativa L’attività di formazione per genitori si articola nel seguente programma : 5 incontri di due ore ciascuno a cadenza mensile per l’autunno-inverno
L’Associazione Oltremodo propone un CENTRO ESTIVO rivolto a BAMBINI E RAGAZZI CON ADHD a carattere sperimentale con gli OBIETTIVI di: favorire le abilità di autoregolazione; migliorare l'attenzione; giocare con le funzioni esecutive (con attività su memoria, pianificazione, flessibilità, problem solving…); sperimentare strategie di studio, la metacognizione e la gestione delle situazioni didifficoltà; favorire la motivazione, l’autostima, la consapevolezza di sé e l’autonomia; sperimentare giochi cooperativi in un buon clima di
