AIFAnewsletter n. 254 del 13 gennaio 2019

AIFAnewsletter n. 254 anno XVII del 13/01/2019
Notiziario sul Deficit d’Attenzione ed Iperattività, disturbi e problematiche ad esso correlati, diffuso dall’Associazione Italiana Famiglie ADHD.

GLI ARGOMENTI IN QUESTO NUMERO:

1. EVENTI

• 17 gennaio – Bolzano – presentazione del corso organizzato dal Centro di Salute Mentale di Bolzano “Mindfulness per ADHD”
• 17 gennaio – Milano – incontro in-formativo organizzato da AIFA Onlus sul “Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattività” IIS Caterina da Siena
• 17 gennaio – Milano – convegno organizzato da Regione Lombardia “TIC e Sindrome di Tourette a scuola e nel lavoro”
• 19 gennaio – Cassano Magnago (VA) – convegno organizzato da IC Cassano II “L’Attenzione – problema o risorsa?”
• 20 gennaio – Latina – spettacolo per beneficienza a favore di AIFA Onlus Lazio: ”Cyrano dacci… una mano”
• 25 gennaio – Bormio (SO) – convegno di chiusura del progetto di AIFA Onlus Lombardia “SOTTOSOPRA: SCOPRIRE LE POTENZIALITA’ DELL’ADHD”
• 25 gennaio – Conversano (BA) – seminario informativo organizzato da AIFA Onlus “ADHD: DALLA VALUTAZIONE ALL’INTERVENTO A SCUOLA”

• “ADHD: come un universo infilato in una scatola di scarpe”
• Adhd, ora c’è una guida ai farmaci più efficaci e tollerati in base all’età (www.repubblica.it)

Presentazione del corso organizzato dal Centro di Salute Mentale di Bolzano “Mindfulness per ADHD”

Con il termine Mindfulness si indica la capacità di prestare attenzione all’esperienza in corso nel momento presente, avendo cura di farlo in modo intenzionale e senza giudicare, coltivando la capacità di essere osservatori consapevoli.

Contenuti del corso.
Il corso dà un’introduzione strutturata e guidata alle pratiche di consapevolezza e di compassione che possono aiutare a convivere con l’ADHD in modo più abile ed efficace. E’ concepito come un percorso di scoperta personale e di apprendimento attraverso gli esercizi proposti e la condivisione di riflessioni tra i partecipanti. Si incoraggia l’autoaccettazione ed il prendersi cura di sé in modo compassionevole e non critico. I partecipanti saranno invitati a sviluppare delle strategie personalizzate di guida consapevole per sé stessi.

Conduttori del corso.
Irene Picone, psicologa psicoterapeuta, istruttrice di mindfulness certificata da ISIMIND; Istituto Italiano per la Mindfulness, lavora presso il Centro di Salute Mentale di Bolzano
Alessandro Corazza, infermiere, specializzato in infermieristica psichiatrica, istruttore di  mindfulness certificato da ISIMIND, Istituto Italiano per la Mindfulness, lavora presso il Centro di Salute Mentale di Bolzano.

Contatti
irene.picone@sabes.it  –  alessandro.corazza@sabes.it
tel. 0471 907010-907031 presso segreteria Centro di Salute Mentale di Bolzano

sonia.holzer@sabes.it
coordinatrice dell’ambulatorio per l’ADHD in età adulta

Il prossimo 17 gennaio a Milano, AIFA Onlus Lombardia, propone un incontro in-formativo sull’ADHD, Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattività. Ingresso libero e aperto a docenti, educatori, genitori e chiunque fosse interessato, iscrizione obbligatoria.

Programma:
Presentazione  dell’Associazione AIFA Onlus – Giuliana  Monti, Referente Milano AIFA Onlus  –  Vicepresidente AIFA Onlus Lombardia
Cenni  sul  disturbo  – D.ssa  Chiara  Gori, Neurologa  -­  Referente  Milanosud  Aifa  Onlus
Strategie  didattiche  e  comportamentali  nell’adolescenza  – D.ssa  Francesca  Sgroi – Psicologa,  collaboratrice  AIFA  Onlus
Spazio per  domande  e  chiarimenti.

Iscrizione obbligatoria: https://goo.gl/forms/2oijztRUX5GGZqfx1)

Convegno organizzato da Regione Lombardia “TIC e Sindrome di Tourette a scuola e nel lavoro”

La Direzione Istruzione, formazione e lavoro di Regione Lombardia invita alla partecipazione di questo convegno

Argomenti affrontati:

• Strumenti e percorsi, costruire per la sindrome
• Tourette – stato dell’arte e linee guida terapeutiche,
• Tourette – come disagnosticarla
• Tourette – problematiche scolastiche e lavorative
• Tourette – il bullismo
• Testimonianze
• Ipotesi di azione in ambito educativo e formativo

Il programma intero e le modalità di iscrizione sono disponibili all’interno del form di registrazione sul sito www.regione.lombardia.it

Convegno organizzato da IC Cassano II “L’Attenzione – problema o risorsa?”

Un convegno proposto dall’Istituto Comprensivo Cassano Magnago II in collaborazione con A.F.P.D. Associazione Familiari Persone Disabili O.N.L.U.S. che affronta il tema dell’attenzione e di  come sono cambiati i processi attentivi nei bambini e negli adolescenti.

Argomenti affrontati:
“Attenzione e disattenzione nell’apprendimento e nell’insegnamento” – prof. Cristiano Termine, Professore Associato di Neuropsichiatria Infantile dell’Università degli Studi dell’Insubria, Dirigente Medico U.O.C. Neuropsichiatria Infantile, ASST dei Sette Laghi.
“Come l’ambiente familiare e quello sociale possono rispondere a un bambino con adhd” – D.ssa Roberta Lodi Pasini, psicologa
“Chi sono e come vivono le famiglie con un figlio con ADHD” – Astrid Gollner, referente AIFA Onlus Lombardia

Il convegno è ad ingresso gratuito e aperto al pubblico,
Iscrizioni https://www.comprensivocassanomagnago2.gov.it

AIFA Onlus Lazio è lieta di invitare alla commedia semi-seria in due atti proposta da “La  Compagnia degli Sgarzoli”.
Il ricavato dello spettacolo verrà devoluto a AIFA Onlus Lazio per progetti di inserimento sociale di ragazzi con ADHD, assistenza alle loro famiglie e sensibilizzazione sul disturbo.
Per informazioni contattare Cristina Lemme referente.lazio@aifa.it

Nel contesto del progetto SOTTOSOPRA: SCOPRIRE LE POTENZIALITA’ DELL’ADHD, finanziato dalla Fondazione ProValtellina, AIFA Onlus Lombardia presenta il terzo convegno di informazione sull’ADHD a Bormio presso l’Aula Magna dell’IIS Alberti. L’evento è gratuito ed è aperto a tutta la cittadinanza (docenti di ogni ordine e grado, educatorio, genitori e chiunque altro fosse interessato all’argomento), ma è richiesta l’iscrizione scrivendo una breve mail a referente.sondrio@aifa.it.  Verrà consegnato attestato di partecipazione

Programma:
Presentazione del Progetto e dell’Associazione – Astrid Gollner, presidente AIFA Onlus Lombardia.
Visione documentario sul disturbo: “Quando gli aeroplanini sono arancioni…”
Il trattamento dell’ADHD – Dott.ssa Connie Capici, Psicologa Psicoterapeuta ASST Valtellina e Alto Lario.
L’evoluzione del disturbo ADHD nell’arco della vita: dall’infanzia all’età adulta – D.ssa Barbara Bulla, Psicologa Psicoterapeuta Centro Arco Sondrio, collaboratrice AIFA Onlus.
E l’attenzione??? Testimonianza di un genitore – D.ssa Donatella D’Atri.
L’intervento scolastico nell’ADHD.

“ADHD: dalla valutazione all’intervento a scuola” è il titolo del seminario informativo che si svolgerà il 25 gennaio 2019 a Conversano in provincia di Bari, presso l’istituto  ”Carelli – Forlani” di Conversano, in collaborazione con AIFA Onlus, Associazione Italiana Famiglie ADHD. Scopo dell’iniziativa è quello di fornire ai partecipanti il know-how necessario per coordinare e/o applicare gli interventi a carattere psicoeducativo per alunni con Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività. Saranno illustrati gli obiettivi ed i mezzi dell’approccio terapeutico multimodale che coinvolge la sanità, la scuola e la famiglia. Dopo una breve introduzione sulle caratteristiche cliniche e sulle basi neurobiologiche dei disturbi, verranno illustrate le strategie su cui si basa l’approccio psicoeducativo e il training cognitivo-comportamentale. Seguirà una riflessione sulle dinamiche e sulle relazioni ambiente-comportamento; quali interazioni possono far scatenare atteggiamenti oppositivi e provocatori e quali interventi possono avere un ruolo di contenimento sui meccanismi comportamentali disfunzionali

PROGRAMMA:

• Caratteristiche neuro – psico comportamentali del disturbo.
• La gestione multimodale del bambino/adolescente.
• Teacher-training: basi teoriche e tecniche.
• Il Parent Training: basi teoriche e tecniche

RELATORI:
Dott.ssa Ivana Tarricone, Psicologa, Psicoterapeuta cognitivo comportamentale; Collaboratrice di AIFA Onlus. Conduttrice Parent training; Tutor scolastico esperto nei disturbi del neurosviluppo.
Dott.ssa Damaris Nobile, Vicepresidente AIFA Onlus; Laurea in scienze dell’educazione e formazione Università di Bari; Master di alta formazione in Tutor ADHD; Educatore specialistico; Tecnico ABA; Specifiche competenze nel tutoraggio scolastico dei bambini/ragazzi adhd-dop
Per informazioni Damaris Nobile cell. 391.4869659

• 15 gennaio 2019 – Verdellino (BG) – Parent Training per genitori con figli tra 6 e 12 anni
  Corso di formazione per genitori e parenti che si occupano di un bambino con Disturbo da Deficit d’Attenzione e Iperattività (A.D.H.D)
  DOVE: Centro per l’età evolutiva La Trottola. Via Principe Amedeo 64, Verdellino BG.
  QUANDO: due martedì al mese, a cadenza alterna, a partire dal 15 Gennaio 2019.
  Dalle 20.30 alle 22.00.
  COSTI: 250€ a coppia per gli iscritti AIFA Onlus in regola con il pagamento della quota.
  CONDUCE: la dott.ssa Elisabetta Boschini, Psicologa, Esperta in Neuropsicologia, Collaboratrice A.I.F.A Onlus.
  Per Info e Iscrizioni:
  Anna Tomarelli: 392.2590142 – Referente A.I.F.A Onlus BG – referente.bergamo@aifa.it
  Elisabetta Boschini: 349.4414194

• 16 gennaio 2019 – Quart (Ao) – Parent Training per genitori con figli adolescenti
  ADHD in adolescenza: strategie di sopravvivenza per genitori
  Al via il 16 gennaio 2019 il corso di Parent Training rivolto in particolare a genitori di adolescenti con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività. Tra i principali obiettivi dell’iniziativa realizzata da AIFA Onlus: informare sulle caratteristiche e sull’evoluzione del disturbo in adolescenza; aiutare a  comprendere i pensieri, i vissuti e i bisogni dei figli adolescenti con ADHD; ridurre lo stress e aumentare la tolleranza e l’accettazione del disturbo; definire e raggiungere obiettivi di cambiamento nel rapporto con il figlio; riconoscere e prevenire le situazioni di crisi; acquisire strategie di gestione dei comportamenti problematici; apprendere modalità efficaci di comunicazione; valorizzare e rafforzare il ruolo genitoriale; condividere con altri genitori problematiche, difficoltà, strategie e soluzioni.
  N. 10 incontri da 2 ore cadauno a cadenza quindicinale
  Gruppo chiuso (massimo 15 genitori) – Possibilità di partecipare anche come singolo genitore
  Conduttore : Collaboratore Aifa Onlus Dott. Luca Domeneghetti – Psicologo Psicoterapeuta Formatore
  SEDE FORMATIVA, ORARIO E COSTI
  Sede: Località Amerique, 9B 11020 Quart (Ao) – (Centro “La Rotonda” – primo piano)
  Orario: mercoledì dalle h17,30 alle h19,30
  Inizio corso: 16/01/2019
  Costo: 100€ a partecipante (11-15 genitori) – 120€ a partecipante (8-10 genitori) (comprensivo di 20 ore di corso, materiale didattico e dispensa relativa ai principali contenuti trattati) + 30,00€ QUOTA  ASSOCIATIVA  ANNUALE (ADESIONE/RINNOVO) AIFA ONLUS
  Per informazioni e adesioni contattare:
  Nicoleta Pirlea – referente.aosta@aifa.it Cell. 348 70 42 658
  Luca Domeneghetti – l.domeneghetti@gmail.com Cell. 328 081 24 22 (Psicologo Conduttore)

• Gennaio Velletri (RM) – Parent Training per genitori con figli tra 6 e 12 anni
  PERCORSO FORMATIVO PER GENITORI DI RAGAZZI 6-12 aa
  Il corso sarà condotto dalla D.ssa Serena Banci psicoterapeuta cognitivo comportamentale , collaboratrice Aifa Onlus.
  I 10 incontri che compongono il percorso avranno luogo in Via Ettore Gabrielli 20, presso la Parrocchia S. Maria in Trivio , Velletri, RM
  Il corso avrà inizio al raggiungimento del Numero minimo di partecipanti ( 5 nuclei familiari ) e la frequenza sarà all’incirca di due incontri al mese.
  Costo totale del corso 200 euro a famiglia ( 20 euro ad incontro ) solo per i soci Aifa , da versare metà al primo incontro e il resto dopo il quinto.
  Per informazioni ed iscrizioni:
  referente.lazio@aifa.it   3772979584

• Gennaio Firenze – Parent Training per genitori con figli con ADHD
  Corso per genitori di bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività
  Il percorso è organizzato dall’associazione Aifa Onlus, in collaborazione con la Dott.ssa Cristiana Cecchini (Mediatrice familiare spec. in Pedagogia Clinica), è svolto in gruppo e ha lo scopo di:
  –  Permettere ai genitori di bambini con ADHD di confrontarsi con persone che vivono problematiche simili, condividendo storie ed emozioni;
  –  F︎ar emergere dall’interazione di gruppo le potenzialità educative che ogni genitore possiede, ma che fatica ad attuare;
  –  Aiutare i genitori a migliorare il senso di competenza e di efficacia genitoriale, instaurando una buona relazione con il figlio e, infine, aumentare la propria autostima.
  Per informazioni ed iscrizioni: Barbara Pini 3664945074 – referente.toscana@aifa.it

• 9 gennaio 2019 –  www.superando.it
• Per leggere l’articolo http://www.superando.it/?s=adhd&submit=Cerca
• Per vedere il video: https://www.youtube.com/watch?v=XmS7jUhB74A

Si definisce appunto come «un universo infilato in una scatola da scarpe», una persona con ADHD che appare nel video intitolato “Shine a Light Understanding ADHD” (“Accendi una luce per comprendere l’ADHD”), disponibile online anche con sottotitoli in italiano. Si tratta di un minidocumentario realizzato dalla rete ADHD Europe, di cui fa parte anche l’AIFA (Associazione Italiana Famiglie ADHD), nell’àmbito del recente Mese Internazionale della Consapevolezza dedicato appunto all’ADHD, che per esteso significa, come noto, disturbo da deficit di attenzione e iperattività

“Adhd, ora c’è una guida ai farmaci più efficaci e tollerati in base all’età” – 16 agosto 2018 www.repubblica.it

• per leggere l’intero articolo
  https://www.repubblica.it/salute/medicina-e-ricerca/2018/08/16/news/adhd_ra_c_e_una_guida_ai_farmaci_piu_efficaci_e_tollerati_in_base_all_eta_-204114086/

Su Lancet Psychiatry la più vasta meta-analisi mai effettuata: per gli adulti meglio le anfetamine per bimbi e adolescenti il metilfenidato. Le valutazioni su efficacia ed effetti avversi a 12 settimane
di MAURIZIO PAGANELLI – 16.08.2018

POTREBBE diventare come una GUIDA ai farmaci utilizzati in bambini, adolescenti e adulti nella cosiddetta sindrome da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), un disturbo che secondo alcune stime colpisce nel mondo il 5% dei bambini e il 2,5% degli adulti. Un aiuto ai clinici basato su forti evidenze scientifiche. Si tratta del più ampio lavoro mai elaborato su questo tema ed è una ricerca appena apparsa su Lancet Psychiatry.

Una meta-analisi con metodologia innovativa (network meta-analysis) condotta da un team internazionale di studiosi da oltre 20 università e istituti in tutto il mondo (compresi Svizzera, Olanda, Cina, Iran, Australia e per l’Italia, i centri di Bolzano, Cagliari, Modena-Reggio Emilia e Verona), con capofila l’Università di Oxford e leader Andrea Cipriani, ex docente a Verona e adesso professore di psichiatria nel prestigioso ateneo inglese, con primo firmatario un altro italiano che lavora in UK (Southampton), Samuele Cortese.