Torino. Psicoeducazione bambini 7-10 anni e ragazzi con ADHD 11-13 anni


TORINO. Sono aperte le iscrizioni al percorso di Psicoeducazione bambini e ragazzi, due gruppi distinti 7-10 anni e 11-13 anni, organizzato da Centro Clinico ADHD & ASD CARE 360° presso Adler Institute, in collaborazione con AIFA APS, Associazione Italiana Famiglie ADHD. 5 incontri di gruppo da 60 minuti, più 1 incontro dedicato ai genitori, numero minimo: 3 partecipanti per gruppo, costo 200 euro. La data di inizio, il giorno e l’orario degli incontri saranno stabiliti e comunicati una volta raggiunto il numero minimo di partecipanti e formato il gruppo.

Per iscrizioni: https://www.adhdasdcare360.it/news/psicoeducazione-bambini-adhd/

Il percorso di psicoeducazione di gruppo aiuta bambini e ragazzi con Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD) a comprendere meglio il proprio funzionamento e ad acquisire strategie pratiche per affrontare con maggiore consapevolezza le situazioni quotidiane. Attraverso attività ludiche, esercitazioni, giochi di ruolo e momenti di confronto, i partecipanti vengono accompagnati nello sviluppo delle competenze sociali, delle capacità organizzative e di strategie utili per gestire l’impulsività e le emozioni. Il gruppo offre un ambiente strutturato, inclusivo e accogliente nel quale sperimentare nuove modalità di comportamento, confrontarsi con i coetanei e riconoscere le proprie risorse. L’esperienza condivisa favorisce la partecipazione, il senso di appartenenza e la costruzione di relazioni più positive, sostenendo al contempo la motivazione, l’autoefficacia e l’autostima.

L’incontro dedicato ai genitori permetterà di condividere gli obiettivi del percorso e fornire indicazioni utili per sostenere nella quotidianità le strategie apprese dai figli.

Obiettivi principali

Il percorso si propone di:

  • favorire una maggiore conoscenza dell’ADHD e delle sue manifestazioni nella vita quotidiana;
  • aiutare i partecipanti a riconoscere le proprie caratteristiche, difficoltà e risorse;
  • sviluppare strategie per gestire l’impulsività e affrontare le difficoltà attentive;
  • rafforzare le capacità di pianificazione e organizzazione delle attività;
  • potenziare l’autocontrollo e la capacità di riconoscere e regolare le emozioni;
  • migliorare le competenze sociali, imparando a rispettare i turni e le regole condivise;
  • favorire l’ascolto, la collaborazione e la comprensione del punto di vista degli altri;
  • sostenere la motivazione e l’autoefficacia attraverso il riconoscimento dei progressi;
  • promuovere il benessere relazionale e una partecipazione più positiva alle attività di gruppo.

Sede: Adler Institute, Via Onorato Vigliani 123, Torino.

Informazioni e adesioni:
Centro Clinico ADHD & ASD CARE 360°, cell. 351.6982884
info@adhdasdcare360.it
www.adhdasdcare360.it
ADLER INSTITUTE SS STP, cell. 375 5982286
segreteria@adlerinstitute.it
www.adlerinstitute.it


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